Avec la participation de Emilie ABED, Elsa ARFEUILLERE, Stephane ARFEUILLERE, Serge BEDEREChristine BOYER, Maud BRAGONI, Paul BRETECHER, Christine CHAGNEAUD, Christine CHAUMON, Guy DANA, Alexandra DE SEGUIN, Claudine DUCHENE, Ăric EMERY, Roger FERRERI, Patrick FRANQUET, Celina GARCIA, Isabelle GARCON, JEAN-JACQUES GIUDICELLI, Sandrine JALLADE, Maia JOFFRIN, Patrick LANDMAN, Beatrice LANTZENBERG, Gilbert LE BRAS, Loic LE FAUCHEUR, Patricia LEON, Florence LOEUILLOT, Catherine MACHET, Nora MARKMAN, Catherine MARTIN, Sophie MENDELSOHN, Colette MILLES, Stephanie MOLLET, CĂ©line PAPIN, Sandrine RANNOU, Dominique ROITEL, Sylviane ROLFE, Nathalie SIFFERT, Mounia TERKI, Thierry TOUSSAINT, Stephanie TRAN CHAU
Le champ de la psychiatrie de lâenfant est un domaine oĂč de nombreux praticiens se rĂ©fĂšrent Ă la psychanalyse. Cet ouvrage tĂ©moigne de la pertinence de cette orientation et de la vitalitĂ© des pratiques analytiques dans les situations les plus complexes, les pathologies les plus graves.
A travers des tĂ©moignages prĂ©cis et variĂ©s de pratiques thĂ©rapeutiques, les auteurs montrent que, pour cheminer avec les jeunes patients et non les prĂ©cĂ©der, pour mettre au travail l’inattendu, le singulier, la surprise, dans le fil de la mĂ©thode freudienne, il faut des conditions rigoureuses, Ă la fois institutionnelles, Ă©thiques et politiques, en un mot, dĂ©saliĂ©nistes, toujours Ă rĂ©inventer.
A lâopposĂ© de lâidĂ©ologie contemporaine qui valorise protocoles et savoirs prĂ©conçus, la radicale singularitĂ© de la rencontre transfĂ©rentielle sâarticule Ă la pluralitĂ© des dispositifs et Ă la crĂ©ation de parcours cliniques. Savoirs, transferts, espaces constituent ainsi les axes de cet ouvrage. On peut en suivre le dĂ©roulĂ©, mais aussi bien prendre des chemins de traverse et se laisser porter par une lecture au fil de lâeau.
Ouvrage publiĂ© avec lâassociation ARECS.
ISBN : 9782749248967
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