Hakima Aït El Cadi

On compte en France aujourd’hui plus de 6 millions d’adolescents. Ces jeunes, qui ont entre 11 et 18 ans, cultivent la passion du portable, des forums internet, … Ils sont friands des marques, ils aiment la famille, etc. En somme, ils constituent une communauté aux conduites parfois énigmatiques que des spécialistes de renom décryptent pour nous. Période de transformation, la notion d’adolescence se trouve elle-même modifiée depuis deux décennies : entre turbulence et construction de soi, elle n’est plus aussi univoque qu’autrefois. Les enfants, investis comme une cible majeure par le marketing et l’industrie du loisir, sont souvent empêtrés d’une responsabilité qui n’est pas de leur âge du fait du recul de la position éducative des aînés. À l’autre bout, d’autres jeunes, ayant largement franchi la vingtaine d’années, témoignent de la persistance d’une position juvénile. S’extraire de l’adolescence pour devenir un homme ou une femme est d’autant plus difficile aujourd’hui que la tâche d’être un individu est loin d’être évidente. L’école et la famille sont en pleine mutation. Riches de leurs spécificités, les comportements des adolescents ont fini par constituer une véritable culture, pas toujours homogène : passion du portable, des forums internet, de l’image, du hip hop, des raves ou des free parties, pratiques physiques et sportives, etc. Quelles distorsions existent entre le vécu réel de l’adolescent et les idéaux de jeunesse ? Comment se rendre compte des différences et des constantes qui les caractérisent, notamment en fonction de leur personnalité ou de leur milieu social ? Comment vivre ce processus d’individuation au moment même où s’opère un fort phénomène d’identification au groupe ? Sociabilités, vie quotidienne, passions techniques, souffrances : à travers quatre grandes parties constitutives de la culture adolescente, onze chercheurs sociologues proposent, chacun pour une question dont ils sont spécialistes, une lecture enrichissante : sexualité, technologies, marques, sport… L’ensemble éclaire notre vision d’un monde insaisissable, plus libre mais plus perdu qu’autrefois, sur lequel règne parfois une forte pression familiale et sociale. Loin des idées reçues, les auteurs nous donnent les clés pour saisir au plus près un monde profondément touchant. 

ISBN : 9782746711860 

Ce Dictionnaire de l’adolescence et de la jeunesse, par sa double appellation et par ses deux codirecteurs de publication, l’un sociologue, l’autre médecin psychiatre, vise à restituer l’indispensable pluralité des regards sur un « objet » qui n’en est pas moins unique : une personne humaine quittant l’enfance est invitée à prendre sa place d’adulte.

Si la « jeunesse » fut l’une des premières classes d’âge à être perçue en tant que telle dès les premiers travaux des sociologues ou des historiens, l’adolescence fut rattachée d’emblée par son étymologie même à la puberté, à la croissance et par conséquent au champ médico-psychologique. Cette tension entre le social/sociétal et le particulier/individuel se ressent de façon aiguë quand on aborde cette tranche d’âge. Âge des paradoxes, ces jeunes tout comme ces adolescents bousculent les habitudes, contestent les limites tout en favorisant le temps des confrontations et des rencontres.

Grâce à la collaboration de très nombreux spécialistes, sociologues, psychiatres, psychanalystes, historiens, juristes, philosophes, etc., cet ouvrage propose un panorama le plus complet possible des problématiques et des enjeux centrés sur cette période de la vie, aussi bien d’un point de vue individuel et familial que social.

ISBN : 9782130568858